นักวิจัยยังใช้การเลี้ยวเบนของรังสีเอกซ์ที่ซิงโครตรอนอื่นซึ่งก็คือแหล่งกำเนิดแสงการแผ่รังสีสแตนฟอร์ดซินโครตรอนของ SLAC ซึ่งพยายามสร้างเงื่อนไขที่มีอยู่ในแบตเตอรี่ขึ้นมาใหม่และยังจัดหารุ่นแบตเตอรี่หลายอนุภาคเพิ่มเติม
ข้อมูลทั้งสามรูปแบบถูกรวมเข้าด้วยกันในรูปแบบเพื่อช่วยให้อัลกอริทึมการเรียนรู้ของเครื่องเรียนรู้ฟิสิกส์ในที่ทำงานในแบตเตอรี่
ในขณะที่อัลกอริธึมการเรียนรู้ของเครื่องโดยทั่วไปจะค้นหาภาพที่ตรงหรือไม่ตรงกับชุดภาพการฝึกอบรมในการศึกษานี้นักวิจัยได้ใช้ชุดข้อมูลที่ลึกขึ้นจากการทดลองและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ละเอียดยิ่งขึ้น
การศึกษาได้รับประโยชน์จากความสามารถในการแยกแยะสถานะทางเคมีของอนุภาคแต่ละชนิดประมาณ 100 อนุภาค อนุภาคที่เลือกแต่ละตัวถูกถ่ายภาพด้วยพลังงานที่แตกต่างกันประมาณ 50 ขั้นตอนในระหว่างกระบวนการปั่นจักรยานรวม 5,000 ภาพ
ข้อมูลจากการทดลอง ALS และการทดลองอื่น ๆ ถูกรวมเข้ากับข้อมูลจากแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่ชาร์จเร็วและข้อมูลเกี่ยวกับเคมีและฟิสิกส์ของการชาร์จแบบเร็วจากนั้นรวมเข้ากับอัลกอริธึมการเรียนรู้ของเครื่อง
“ แทนที่จะให้คอมพิวเตอร์คิดแบบจำลองโดยตรงโดยเพียงแค่ป้อนข้อมูลดังที่เราทำในการศึกษาก่อนหน้านี้สองครั้งเราได้สอนคอมพิวเตอร์ถึงวิธีการเลือกหรือเรียนรู้สมการที่ถูกต้องและทำให้เป็นฟิสิกส์ที่ถูกต้อง” สตีเฟน ดงมินคัง.