Ở đây, trong loạt bài về EW BrightSparks mới nhất của năm 2023, chúng tôi nêu bật Ifaz Uddin, một sinh viên tại Imperial College London (ICL), đang theo học môn Toán và Khoa học Máy tính chung.
Thành tựu
Kể từ khi đến Vương quốc Anh hơn bảy năm trước, Ifaz đã phải đối mặt với nhiều khó khăn mà – với quyết tâm và tinh thần – anh đã nỗ lực vượt qua và phấn đấu để đạt đến sự xuất sắc.
Rào cản đầu tiên của anh chính là tiếng Anh, anh đã vượt qua và dần dần leo lên từ nhóm cuối bảng ở trường. Ví dụ: chúng tôi tin rằng Ifaz phải tự học rất nhiều nội dung khóa học ở trường thông qua hướng dẫn ôn tập, video trực tuyến và tài nguyên. Sự chăm chỉ của anh đã giúp anh đạt được 11 điểm lớp 9 trong GCSE.
Anh ấy đã tham gia vào vị trí nghiên cứu của Nuffield và nghiên cứu về máy bay không người lái công nghệ – đào tạo các mô hình ML để nhận dạng đối tượng và cách chúng có thể được kết hợp để sản xuất máy bay không người lái giao hàng trong tương lai. Ông cũng viết hai luận văn khác về định lý bất toàn của Gödel, ý nghĩa của nó đối với AI và cách các công ty sử dụng dữ liệu để xác định và hiểu tính cách của chúng ta.
Lưu ý rằng lớn lên trong một gia đình có thu nhập thấp với những lo ngại về chi phí sinh hoạt cực kỳ cao, Ifaz nhấn mạnh rằng anh chưa từng mua sắm gì từ trường đại học trong suốt thời gian làm việc tại Imperial cho đến nay. Tại thời điểm này, anh ấy đã làm sáu công việc chỉ trong 12 tháng qua. Anh ấy đã nói với chúng tôi:
“Việc tung hứng ba công việc cùng với bằng cấp của tôi là điều bình thường. Bất chấp mọi khó khăn về tài chính và làm việc không mệt mỏi suốt cả tuần; Tôi vẫn có thể vượt qua Imperials có tính cạnh tranh cao nhất và là một trong những bằng cấp khó nhất, được làm thực tập sinh an ninh mạng vào mùa hè, tạo hai khóa học viết mã cho một công ty khởi nghiệp ở Dubai và tạo ra một nền tảng toán học trực tuyến cho một công ty dạy kèm cho phép cho các bài học trực tuyến, truy cập video được ghi lại, tài nguyên, thực hành thi và cơ chế phản hồi. Tôi luôn phấn đấu để đạt được sự xuất sắc bất chấp khó khăn.”
Stewart Edmondson, Giám đốc điều hành của Tổ chức Kỹ năng Điện tử Vương quốc Anh (UKESF), cũng chia sẻ quan điểm của mình về điều mà ông mô tả là sự gia nhập thực sự mạnh mẽ của Ifaz.
Stewart nói với chúng tôi: “Ifaz đã thể hiện sự kiên trì và quyết tâm vượt qua nhiều thử thách để đạt được điểm học tập xuất sắc và học tập tại Imperial. “Một loạt hoạt động ngoại khóa ấn tượng trong các hoạt động STEM”
Cộng đồng
Về lĩnh vực STEM và công việc cộng đồng, với vai trò là hiệu trưởng cấp cao tại trường, Ifaz lãnh đạo Dự án Lớp học Google, một nền tảng được thiết kế để hỗ trợ học sinh trong học tập.
“Nhận thấy nhu cầu về tài liệu ôn tập ngắn gọn và dễ tiếp cận, nhóm của chúng tôi, bao gồm những sinh viên xuất sắc ở nhiều môn học khác nhau, đã hợp tác để biên soạn tài liệu hướng dẫn học tập chất lượng cao. Những tài liệu này, được biên soạn cẩn thận với những thông tin quan trọng, đặc biệt có lợi cho những học sinh thấy sách giáo khoa và tài liệu truyền thống quá phức tạp. Trong lớp học chuyên dụng của mình, chúng tôi đã tổ chức và quản lý sáng kiến này, cung cấp hỗ trợ học tập thiết yếu cho hơn 60 học sinh. Những phản hồi tích cực mà chúng tôi nhận được đã củng cố giá trị của dự án, chứng tỏ tính hiệu quả của nó trong việc hỗ trợ nghiên cứu của các đồng nghiệp.”
Anh cho biết, trải nghiệm này không chỉ rèn giũa kỹ năng tổ chức và giao tiếp của anh mà còn thấm nhuần trong anh ý thức trách nhiệm cộng đồng cao độ.
Ông nói, với tư cách là một quận trưởng cấp cao, trách nhiệm của ông còn vượt ra ngoài dự án này. Ông cũng đóng vai trò là người liên lạc quan trọng giữa sinh viên và ban giám hiệu nhà trường, đảm bảo sự giao tiếp và hiểu biết hiệu quả giữa hai bên.
Ngoài ra, anh còn hợp tác với các thủ lĩnh sinh viên khác để nâng cao văn hóa của trường mình và nuôi dưỡng ý thức cộng đồng mạnh mẽ hơn. Chúng tôi được biết, việc thường xuyên tham gia các cuộc họp với nhân viên và giáo viên đã cho phép anh ấy góp phần xác định và giải quyết các thách thức trong môi trường học đường.
Hơn nữa, anh ấy còn tích cực hỗ trợ tại nhiều sự kiện khác nhau của trường, bao gồm Buổi tối dành cho phụ huynh và Ngày hội rộng mở, nơi anh ấy giao lưu với phụ huynh. Ví dụ, anh đóng vai trò phiên dịch cho các phụ huynh có trình độ tiếng Anh hạn chế, để tạo điều kiện giao tiếp giữa phụ huynh và giáo viên. Anh ấy nói với chúng tôi rằng bản thân anh ấy đã từng trải qua rào cản ngôn ngữ trước đây và cảm thấy rất tuyệt khi giúp đỡ các bậc phụ huynh gắn kết và hiểu các giáo viên khác.
Ông nói thêm:
“Gần đây, tôi tham gia STEM Muslim với vai trò Thư ký Truyền thông. Vai trò của tôi xoay quanh việc gửi các bản tin hai tuần một lần, phục vụ nhu cầu của cộng đồng sinh viên Hồi giáo và có hoàn cảnh khó khăn. Những bản tin này đóng vai trò là trung tâm thông tin, nêu bật các sự kiện và cơ hội STEM sắp tới.
“Tôi quản lý các nguồn tài nguyên có giá trị, học bổng và các chương trình cố vấn, đảm bảo khả năng tiếp cận bình đẳng cho tất cả mọi người. Bằng cách giới thiệu những thành tựu và cung cấp thông tin phù hợp, tôi mong muốn truyền cảm hứng, cung cấp thông tin và trao quyền cho các thành viên của chúng tôi, thúc đẩy một cộng đồng STEM sôi động và hỗ trợ. Tôi cũng làm việc trực tiếp với ủy ban để thảo luận về các ý tưởng, sự kiện và dịch vụ miễn phí tiềm năng mà chúng tôi có thể cung cấp.”
Ông nói: “Những trải nghiệm này đã “định hình sâu sắc sự hiểu biết của tôi về sự tham gia của cộng đồng”, “nhấn mạnh tầm quan trọng của sự hợp tác, sự đồng cảm và giao tiếp hiệu quả trong việc tạo ra một môi trường giáo dục mang tính hỗ trợ và hòa nhập”.
Xem thêm: Giải thưởng Elektra 2023 – Những người chiến thắng