ESSCI ทำให้แน่ใจว่าการเรียนรู้และการเติบโตควรทำงานควบคู่กัน

Electronics Sector Skills Council of India (ESSCI) เปิดตัวโดยมีหน้าที่หลักในการเสริมสร้างและสร้างขีดความสามารถในการพัฒนาทักษะ ลักษณะเด่นอย่างหนึ่งของ ESSCI คือการออกแบบโปรแกรมการฝึกอบรม โดยอิงจากความต้องการของอุตสาหกรรมในกลุ่มต่างๆ และสร้างความมั่นใจว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่ประสบความสำเร็จทั้งหมดได้รับการรับรองผ่านหน่วยงานประเมินที่ได้รับการรับรอง

Mayank Vashisht ผู้สื่อข่าวของ ELE Times มีโอกาสสนทนาเชิงลึกกับ Piyush Chakraborty หัวหน้าเจ้าหน้าที่ของ ESSCI ปัจจุบันดำรงตำแหน่งเป็นผู้บริหารสูงสุดปีที่ XNUMX แล้ว Piyush ได้เห็นการเติบโตของภาคอิเล็กทรอนิกส์อย่างใกล้ชิด โดยอ้างจากคำพูดของเขา เขาได้เห็นอุตสาหกรรมนี้เติบโต 'ไม่เพียงแต่ด้านเลขคณิตและเรขาคณิตเท่านั้น แต่ยังเพิ่มขึ้นแบบทวีคูณด้วย อันที่จริง ในช่วงเวลาของการระบาดใหญ่ บริษัทเกือบพันแห่งแสดงความสนใจที่จะย้ายฐานของพวกเขาไปยังอินเดีย” ปิยุชกล่าวเสริม

ข้อความที่ตัดตอนมา:

ELE ครั้ง: คุณเคยเห็นอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ทั่วโลกมีวิวัฒนาการอย่างใกล้ชิด คุณจะบรรยายการเติบโตและอนาคตของอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์สำหรับอินเดียอย่างไรเมื่อเปรียบเทียบกับโคตร

ปิยัช: ภาคอิเล็กทรอนิกส์กำลังประสบกับการลอยตัวอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนด้วยรายงานของสื่อของบริษัทมากกว่า 1000 แห่งในภาคอิเล็กทรอนิกส์ที่กำลังพิจารณาที่จะย้ายถิ่นฐานไปยังอินเดีย และเป็นสถานที่ที่ต้องการสำหรับอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ เนื่องจากสิ่งจูงใจและผลประโยชน์ที่รัฐบาลมอบให้สำหรับการผลิตอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ในประเทศ . นอกจากนี้ อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่เกี่ยวข้องกับการดูแลสุขภาพพร้อมกับฮาร์ดแวร์ไอทีเพื่อให้สามารถเข้าถึงระยะไกลและการสื่อสารออนไลน์มีความต้องการสูง และอุปทานของกำลังคนอยู่ในความต้องการที่ดี ESSCI ได้ก้าวเข้ามาเพื่อเติมเต็มช่องว่าง และคาดว่าจะเป็นหน่วยงานหลักสำหรับอุตสาหกรรมที่ตอบสนองความต้องการด้านกำลังคนทั้งหมด การเติบโตของอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ในอินเดียอยู่ในกลุ่มที่สูงที่สุดในโลก

ELE ครั้ง: อินเดียได้เดินทางไกลด้วย เทคโนโลยี และตอนนี้ก็ตั้งเป้าหมายด้วยจิตวิญญาณที่สูงมากที่จะเป็นศูนย์กลางทางอิเล็กทรอนิกส์ของโลก ความฝันนี้ไกลจากความเป็นจริงแค่ไหน?

ปิยัช: ภาคอิเล็กทรอนิกส์กำลังเติบโตอย่างรวดเร็วในประเทศ โดยได้รับแรงหนุนจากการสนับสนุนนโยบายที่แข็งแกร่ง สิ่งจูงใจของรัฐบาล และตลาดที่กำลังเติบโต การลงทุนจำนวนมากกำลังไหลเข้ามาในประเทศ ภาค ESDM ในอินเดียคาดว่าจะสูงถึง 220 พันล้านดอลลาร์สหรัฐภายในปี 2025 โดยขยายตัวที่ 16.1% CAGR ระหว่างปี 2019 ถึง 2025 วิถีการเติบโตนั้นขึ้นอยู่กับอุปสงค์ในท้องถิ่นที่สูงและการเติบโตของตลาดต่างประเทศ ESSCI มุ่งมั่นที่จะตอบสนองความท้าทายของการเติบโตในประเทศและพร้อมที่จะระดมและทักษะเยาวชนสำหรับบทบาทงานที่มีความต้องการสูง

ELE ครั้ง: โปรดปฏิบัติต่อผู้อ่านของเราด้วยภาพรวมแบบองค์รวมของ ESSCI และการกระตุ้นให้อุตสาหกรรมการผลิตอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ระดับโลกในอินเดียมีกำลังใจเป็นอย่างไร

ปิยัช: ESSCI มีหน้าที่รับผิดชอบในกระบวนการกำหนดมาตรฐาน การรับรอง และการรับรอง เพื่อเพิ่มความสามารถในการจ้างงานของแรงงานชาวอินเดียทั่วโลก มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้อุตสาหกรรมการผลิตอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ระดับโลกมีระบบนิเวศที่มีประสิทธิภาพสำหรับการพัฒนาทักษะและส่งเสริมการจ้างงานของเยาวชนอินเดียจำนวนมาก

แนวทางของ ESSCI คือการสร้างระบบนิเวศที่แข็งแกร่งของคู่ค้าและผู้ให้ความรู้ที่นำไปสู่การวิจัยและพัฒนากลไกการฝึกอบรมที่นำไปสู่การรับรองและรับรองทรัพยากรที่ได้รับการฝึกอบรม

ESSCI มีพันธมิตรด้านการฝึกอบรมกว่า 250 ราย และมีศูนย์ฝึกอบรมกว่า 4000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งมีความพร้อมในการพัฒนาทักษะในทุกบทบาทงานในทุกส่วนของ ESDM

ESSCI ได้พัฒนา 178 Qualification Packs (QPs) และมาตรฐานอาชีพแห่งชาติ (NOS) กว่า 250 แห่ง QP อยู่ในสเปกตรัมย่อย 10 ส่วนและตลอดวงจรชีวิตผลิตภัณฑ์

ESSCI สอดคล้องกับพันธมิตรด้านความรู้ระดับโลกจำนวนมาก และความพยายามของมันคือการปรับกลไกการพัฒนาทักษะของประเทศให้สอดคล้องกับระดับโลก มุ่งมั่นที่จะสร้างความมั่นใจว่าระบอบการพัฒนาทักษะในประเทศมีการเปรียบเทียบตามมาตรฐานระดับโลกและสามารถให้บริการภาคอิเล็กทรอนิกส์ของประเทศเพื่อสร้างทรัพยากรที่มีทักษะด้วยความสามารถสูงสุด

ELE ครั้ง: ESSCI ต้องเผชิญความท้าทายใดบ้างในช่วงการระบาดของ COVID-19 ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน

ปิยัช: การระบาดใหญ่ของ Covid ในปัจจุบันและการล็อกดาวน์ส่งผลให้สภาอยู่ภายใต้แรงกดดันอย่างมากเพื่อให้แน่ใจว่ามีการจัดหากำลังคนที่มีทักษะในสถานการณ์ปัจจุบันและการระบาดใหญ่ทำให้ยากต่อการฝึกอบรมทางร่างกาย ฝ่ายบริหารได้ปรับปรุงรูปแบบการทำงานและทีมงานทำงานล่วงเวลา งานจากที่บ้านมีส่วนทำให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลด้วยเครื่องมือออนไลน์ เช่น การประชุม Zoom / Google ที่จัดขึ้นวันละสองครั้งเพื่อตรวจสอบ และทุกกลุ่มจัดตั้งขึ้นเพื่อทำงานเฉพาะซึ่งเกิดขึ้นในภาวะล็อกดาวน์และการระบาดของไวรัสโควิด-19 ทีมงานออนไลน์ทุกวันเพื่อหารือเกี่ยวกับกิจกรรมประจำวันและได้รับการตรวจสอบผ่านเครื่องมือออนไลน์

สภาได้เริ่มดำเนินการพัฒนากลไกการจัดส่งที่มีประสิทธิภาพโดยใช้ระบบการจัดการการเรียนรู้ที่ทันสมัย ​​- LMS สำหรับการจัดส่งการฝึกอบรมออนไลน์และผ่านกลไกระยะไกลของการใช้เครื่องมือไอทีและดิจิทัลด้วย AR/VR, DIY, วิดีโอ และโฮสต์ของง่าย เครื่องมือการเรียนรู้.

สภาประสบความสำเร็จในการเอาชนะความท้าทายที่กำหนดโดยการล็อกดาวน์ของ Covid และขณะนี้พร้อมที่จะเติบโตโดยใช้ระบบออนไลน์และระบบเสมือน

ELE ครั้ง: คุณรู้สึกว่า ESSCI กำลังทำให้อุตสาหกรรมของนักเรียนพร้อมจริง ๆ หรือไม่? โปรดแบ่งปันตัวอย่างบางส่วนสำหรับสิ่งเดียวกัน

ปิยัช: สภาได้บูรณาการเข้ากับอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ในประเทศได้อย่างราบรื่น ESSCI ยังรวมถึงการให้ เราได้มอบส่วนทักษะที่อ่อนนุ่มในแต่ละชุดการรับรองของเราเพื่อให้นักเรียนพร้อมสำหรับอุตสาหกรรม เราสนับสนุนให้ผู้สมัครเลือกเข้าร่วมการฝึกงานและโปรแกรม B.VoC เพื่อให้พวกเขาสามารถใช้ประโยชน์จากประสบการณ์จริงระหว่างการฝึกปฏิบัติงานพร้อมกับความรู้เชิงทฤษฎี ตอนนี้นักเรียนกำลังได้รับการฝึกฝนตามความต้องการของอุตสาหกรรมผ่านแพลตฟอร์ม LMS ของเรา

ELE ครั้ง: คุณรู้สึกว่ามีความแตกต่างกันเป็นเวลานานระหว่างหลักสูตรที่สถาบันในอินเดียมอบให้กับนักเรียนและความรู้ด้านทักษะที่แท้จริงที่นักเรียนต้องการจริงๆ เพื่อความเจริญรุ่งเรืองในอุตสาหกรรมนี้หรือไม่? ช่องว่างนี้จะเชื่อมประสานกันและสถาบันต่างๆ สามารถประสานกับอุตสาหกรรมได้อย่างไร?

ปิยัช: ระบบการศึกษาตามแบบแผนได้ล้าหลังในช่วงหลายปีที่ผ่านมา และรัฐบาลได้ตระหนักถึงสิ่งนี้ด้วย และนโยบายการศึกษาใหม่ของรัฐบาลอินเดียพยายามที่จะส่งเสริมระบบการศึกษาในอินเดีย อย่างไรก็ตาม กรอบคุณวุฒิทักษะแห่งชาติและกลไกใหม่สำหรับการพัฒนาทักษะในอินเดียพยายามปรับความพยายามให้สอดคล้องกับอุตสาหกรรม ESSCI กำลังสร้างกลไกที่มีโครงสร้างเพื่อพัฒนาทักษะเชิงอุตสาหกรรมในภาคอิเล็กทรอนิกส์ ตัวอย่างเช่น สิ่งที่เราทำคือ สำหรับหลักสูตรปกติที่สำเร็จการศึกษา เช่น BSc เรากำลังเรียนหลักสูตรบูรณาการทางอุตสาหกรรม สำหรับสามภาคเรียนจะมี OGT ที่สมบูรณ์ในอุตสาหกรรมสำหรับนักเรียน ส่วนที่ดีที่สุดคือหลักสูตรเหล่านี้จะเป็นหลักสูตรเข้าและออกหลายครั้ง สำหรับวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ เรากำลังบอกพวกเขาว่าเราต้องการช่วง XNUMX เดือนที่ผ่านมา เราได้เพิ่มอีกสามเดือนสำหรับวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ และเป็นเวลาเก้าเดือนที่เรากำลังดำเนินการหลักสูตรบูรณาการอุตสาหกรรมแบบสมบูรณ์กับพวกเขา ดังนั้นในเก้าเดือนนักเรียนจะได้เรียนรู้จากเทคโนโลยีใหม่และที่เกิดขึ้นใหม่ และหลังจากเก้าเดือนนักเรียนจะได้งานทำอย่างแน่นอนและเขา/เธอจะมีประสบการณ์มากมายและเนื่องจากการฝึกอบรมในอุตสาหกรรม นักศึกษาจะรู้ว่าอุตสาหกรรมนี้เป็นอย่างไร กำลังหาอยู่จริงๆ

นอกจากนี้ เรายังวางแผนที่จะเปิดตัวโปรแกรม 'Super 100' เรากำลังดำเนินการ Super 100 ใน SDI (Skill Development Institute) Bhuweneshwar เรากำลังวางแผนที่จะเรียนสองหลักสูตรในตอนนี้คือ Data Science และ Cyber ​​​​Security และในหลักสูตรเหล่านั้นเราจะมีนักเรียน 100 คน (บนพื้นฐานของคุณธรรม) และนักเรียน 100 คนจะได้รับคำแนะนำจากไกด์ 50 คน เป็นเวลาหกเดือนจะมีการศึกษาอย่างสมบูรณ์และเป็นเวลา 3 เดือนจะมี OGT ในโรงงานของที่ปรึกษา เนื่องจากแผนนี้มีไว้สำหรับเมืองระดับ 2 และระดับ 3 เราจึงวางแผนที่จะได้งานขั้นต่ำอย่างน้อย 50000 รูปี โครงการนำร่องสำหรับโปรแกรมนี้จะมีเฉพาะในปีนี้เท่านั้น

ELE ครั้ง: ESSCI ประสบความสำเร็จในการเจาะอินเดียในระดับรากหญ้าได้ไกลแค่ไหน?

ปิยัช: สภามีการเดินทางที่ประสบความสำเร็จอย่างมากตั้งแต่เริ่มก่อตั้งในปี 2012 ESSCI ได้เริ่มดำเนินการในการสร้างเครือข่ายการพัฒนาทักษะที่เข้มแข็งและกว้างขวาง และปัจจุบันมีพันธมิตรการฝึกอบรมมากกว่า 1100 รายที่มีศูนย์ฝึกอบรมมากกว่า 4550 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งพร้อมสำหรับการพัฒนาทักษะ ข้ามบทบาทงานในทุกส่วนของ ESDM ESSCI ได้พัฒนาชุดคุณสมบัติ (QP) 159 ชุดและมาตรฐานอาชีพแห่งชาติ (NOS) กว่า 250 รายการ

สภาได้ฝึกอบรมและรับรองผู้สมัครกว่า 10400,000 คนในบทบาทงานที่หลากหลายตลอดวงจรชีวิตผลิตภัณฑ์อิเล็กทรอนิกส์และสเปกตรัมของภาคส่วนย่อย และพร้อมที่จะสนับสนุนการริเริ่ม Aatmnirbhar Bharat โดยรับประกันการจัดหากำลังคนที่มีทักษะเหมาะสมในบทบาทงานอิเล็กทรอนิกส์สำหรับบริษัทที่ตั้งขึ้น ขึ้นร้านค้าในอินเดีย

สภากำลังพัฒนาบทบาทงานใหม่ในระบบเศรษฐกิจยุคใหม่เช่น AI, IoT, อุตสาหกรรม 4.0, ระบบอัตโนมัติ, หุ่นยนต์, 5G และเทคโนโลยีเกิดใหม่อื่นๆ

เรามีศูนย์ 4000 แห่งทั่วประเทศ และส่วนใหญ่อยู่ในพื้นที่ชนบท เราประสบความสำเร็จในการเจาะพื้นที่ชนบทและนำประโยชน์มาสู่เยาวชนในชนบทอย่างมาก

ELE ครั้ง: อธิบายการเดินทางของคุณในฐานะหัวหน้าเจ้าหน้าที่ของ ESSCI จนถึงปัจจุบัน อะไรคืออุปสรรคสำคัญที่คุณต้องเผชิญระหว่างการเดินทางครั้งนี้?

ปิยัช: ฉันอยู่ในสภามาห้าปีแล้ว ดังนั้นฉันจึงคุ้นเคยกับระบบนิเวศและกลไกทั้งหมดเป็นอย่างดี สิ่งกีดขวางบนถนนหลักคาดว่าจะเป็นการปิดเมืองที่เกี่ยวข้องกับโควิด และความต้องการแรงงานที่เหมาะสมจากอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ เราเห็นความต้องการจำนวนมากมาจากอุตสาหกรรมนี้ และสถาบันการศึกษาไม่ได้อยู่ในรูปแบบอาชีวศึกษา และกำลังพยายามปรับระบบการศึกษาของตนให้สอดคล้องกับนโยบายการศึกษาใหม่ที่มีการจัดตำแหน่งอุตสาหกรรมและอาชีวศึกษาเป็นกุญแจสำคัญ การเปลี่ยนแปลงแนวทางใหม่ทำให้เกิดความท้าทาย แต่ด้วยข้อเสนอและกลไกใหม่ของเราที่สอดคล้องกับสายอาชีพด้านการศึกษา เราอยู่ในเส้นทางที่ดีสู่การเติบโต

ELE ครั้ง: ความคิดของคุณเกี่ยวกับอนาคตของ ESSCI และการมีส่วนร่วมในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ของอินเดีย

ปิยัช: อีกห้าปีข้างหน้าจะเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นอย่างมากสำหรับภาคอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ สภาอยู่ในขั้นตอนของการคิดค้นตัวเองใหม่และศึกษาแนวโน้มที่จะกำหนดภาคอิเล็กทรอนิกส์อย่างลึกซึ้ง

นโยบายแห่งชาติสำหรับอิเล็กทรอนิกส์ 2019 เปิดตัวโครงการจูงใจการผลิตที่เชื่อมโยงโดยเฉพาะ (PLI) สำหรับการผลิตอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ขนาดใหญ่ PLI for Large Scale Electronics Manufacturing เสนอสิ่งจูงใจทางการเงินเพื่อกระตุ้นการผลิตในประเทศและดึงดูดการลงทุนจำนวนมากในห่วงโซ่คุณค่าอิเล็กทรอนิกส์ และตั้งเป้าที่จะสร้างงานมากกว่า 8,00,000 ตำแหน่ง

งานที่คาดว่าจะสร้างขึ้นส่วนใหญ่จะเกี่ยวข้องกับบทบาทงานด้านการผลิตในโรงงานสำหรับผู้ปฏิบัติงานในสายการผลิต การประกอบ PCB พนักงาน EMS วิศวกรซ่อมบำรุง และการฝึกอบรมด้านหุ่นยนต์ ระบบอัตโนมัติ และบทบาทงานที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรม 4.0

สิ่งจูงใจที่เชื่อมโยงการผลิตมูลค่าสูงถึง INR 40,951 สิบล้านรูปีจะมอบให้เป็นระยะเวลา 5 ปีสำหรับโทรศัพท์มือถือ ตามที่ระบุ อิเล็กทรอนิกส์ ส่วนประกอบประกอบด้วย Medical Electronics, ส่วนประกอบ SMT Discrete สารกึ่งตัวนำ อุปกรณ์ต่างๆ เช่น ทรานซิสเตอร์ ไดโอด ไทริสเตอร์ ฯลฯ ส่วนประกอบแบบพาสซีฟรวมถึงตัวต้านทาน ตัวเก็บประจุ ฯลฯ สำหรับการใช้งานอิเล็กทรอนิกส์ สิ่งพิมพ์ วงจรไฟฟ้า บอร์ด (PCB), ลามิเนต PCB, พรีพรีก, ฟิล์ม photopolymer, หมึกพิมพ์ PCB, เซ็นเซอร์, ทรานสดิวเซอร์, แอคทูเอเตอร์, คริสตัลสำหรับการใช้งานทางอิเล็กทรอนิกส์, ระบบในแพ็คเกจ (SIP) ส่วนประกอบไมโคร / นาโนอิเล็กทรอนิกส์เช่น Micro Electromechanical Systems (MEMS) และนาโน ระบบเครื่องกลไฟฟ้า (NEMS) และหน่วยการประกอบ การทดสอบ การทำเครื่องหมายและการบรรจุ (ATMP)

ต่อไปนี้เป็นผลิตภัณฑ์ที่คาดว่าจะนำมาซึ่งความต้องการอย่างมากหลังโควิด-19 และรัฐบาลได้จัดทำแผนปฏิบัติการทันทีเพื่อส่งเสริมผลิตภัณฑ์เหล่านี้เพื่อเป็นช่องทางให้อุตสาหกรรมบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ใน NPE 2019

เครื่องใช้ไฟฟ้าและฮาร์ดแวร์ไอที:

• บริการดูแลลูกค้าทางไกล
• โซลูชันบริการแบบไร้สัมผัส / IoT

การเฝ้าระวังและการตรวจสอบ

• การเรียนรู้และการแก้ปัญหาตาม DIY
• เครื่องใช้ไฟฟ้าทางการแพทย์
• การติดตั้งและการว่าจ้างเครื่องช่วยหายใจ, ICU ขนาดเล็ก, ห้องสุขาภิบาล/อุโมงค์, เครื่องสแกนความร้อน

เมืองสมาร์ท

• การรักษาความปลอดภัยและการเฝ้าระวังจากส่วนกลางผ่าน NOC หรือศูนย์บัญชาการ
• บริการ EM Governance จัดส่งผ่าน e-Library

ห้องเรียนอัจฉริยะ

• IoT
• การวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่
• การสื่อสาร M2M
• ระบบ SCADA
• อัตโนมัติ
• อุตสาหกรรม 4.0 และการผลิตที่ชาญฉลาด
• ความปลอดภัยของเครื่องจักรผ่านระบบอัตโนมัติ

การผลิต R&D

• การวิจัยและการออกแบบด้วย Data Science Methodology
• ใบรับรองการส่งออก
• ความง่ายในการทำธุรกิจและส่งเสริมการผลิตปริมาณมากในตลาดส่งออกอิเล็กทรอนิกส์

วิชาการ และ โรงเรียน

• แนะนำโปรแกรมสำเร็จการศึกษา BSc / B.Vov ในวิทยาลัยชุมชนและ Skill Universities
• การพัฒนาทักษะให้สอดคล้องกับโรงเรียนและวิทยาลัยตามนโยบายการศึกษาใหม่เพื่อปรับสภาให้สอดคล้องกับอาชีวศึกษา
• แนะนำการพัฒนาทักษะด้านอิเล็กทรอนิกส์ในระดับโรงเรียนตามนโยบายการศึกษาใหม่

LMS และการศึกษาออนไลน์

• การสร้างและดำเนินการกลไกออนไลน์ที่มีประสิทธิภาพสำหรับการพัฒนาทักษะและการฝึกอบรมโดยใช้เครื่องมือออนไลน์
• สร้างห้องปฏิบัติการเสมือน / ระบบ AR / VR เพื่อให้แน่ใจว่าประสบการณ์การฝึกอบรมทักษะที่ใกล้เคียงกับเรียลไทม์
• การสร้างกลไกการประเมินและรับรองออนไลน์

 

Mayank Vashisht | บรรณาธิการย่อย | ELE Times